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Quoi de neuf à l'école Sacré-Coeur Saint Jacques ?

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21 avril 2011

Evènements du 3ème trimestre

Vendredi 21 avril :

Vendredi saint : nous organisons un bol de riz au profit de Tokombéré.

Jeudi 12 mai :

Spectacle de musique à la salle Coppélia. Nous présenterons le travail fait avec notre intervenante Eloïse.

(chants, rythme avec des bâtons...)

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Dimanche 22 mai :

Kermesse paroissiale

Samedi 18 juin :

Notre fête d'école à la salle Coppélia sur le thème : en avant la musique.

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7 avril 2011

La Mi Carême

Le jeudi 31 mars, les élèves de l'école Sacré-Coeur Saint Jacques ont fêté la mi-carême.

Tout le monde est arrivé déguisé à lécole, même les maîtresses et les maîtres. La directrice était habillée en chef d'orchestre car elle a l'habitude de diriger l'école.

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A partir de 9H30, les élèves ont participé à des atelier animés  par les  maîtresses, les aides materenelle, des mamans et des spécialistes de la musique.

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Tout  le monde a pu chanter, écouter, danser, fabriquer, regarder et faire de la musique.

Mi_Car_me_028

L'après-midi, tout le monde a défilé dans la ville.

Il y avait une voiture avec  de la musique, des confettis, des papas et des mamans, beaucoup de bruit et une bonne ambiance.

Puis sur la cour, chacun a montré son  déguisement et les enfants ont goûté.

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La journée de Paul :

" J'étais déguisé en chat comme dans Pierre et le loup. j' ai fait de la musique en tapant sur un djembé."

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La journée de charlotte :

" J' ai passé une bonne journée.  Le matin j' ai fait de la danse dans la salle de motricité. Après, j'ai chanté la chanson des choristes avec M. Mousset. J'étais déguisée en rockeuse..."

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La Journée de Louise:

"  Dans mon premier atelier, j'ai regardé et écouté l'histoire de Piccolo Saxo. Ensuite j'ai bricolé pour faire des décors sur le thème de la musique."

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24 mars 2011

Nous !

Paul + Charlotte + Louise + M. Niveau =

Bonne humeur

 

 

mandala

24 mars 2011

Lire au CE1

En CE1,nous étudions le live l' enfant  de la mer.

C'est l' histoire d' un enfant à la peau argentèe, déposé par la mer sur la plage de Cap de Chien, n' est pas un enfant comme les autres.
Ses mains et ses pieds sont palmés, et il a une nageoire dans le dos... Tant que les villageois accepteront Fado parmi eux,ils ne manqueront de rien : la mer leur offrira de quoi vivre.

Mais qu' arrivera- t-il si l'enfant de la mer est un jour rejeté?

L'enfant De La Mer de Bruno Pilorget - LivreThom (CE1)

24 mars 2011

Lire au CP

 
 
  
 
En CP,nous avons un nouveau lire de lecture : le trésor d'Erik le Rouge.
 
C'est histoire de trois petites filles.Elles sonts sur une île, elles ramassent des coquillages. L'une dit : " avec les coquillages ,on peut faire des colliers"!!
 
Clémence (CP)
 
 
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17 février 2011

Blaguons !

DEVINETTE :

Qu'est-ce qui est petit, carré, avec plein de points et qu'on lance pour jouer ?

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REPONSE :
Un dé !

Clémence  CP

17 février 2011

Encore une blague

DEVINETTE :

Qu'est-ce qui est vert, rond, petit, qui monte et qui descend ?

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REPONSE :

Un petit pois dans un ascenseur !


Maël    CP

3 février 2011

LA POTERIE

Mon cours de poterie a lieu tous les quinze jours au Carroi de La Flèche.C 'est le mercredi matin.               .

J 'ai fabriqué en terre une souris que j 'ai peinte ensuite. Ce que j ' aime dans la poterie c ' est de récupérer les objets que je fabrique.

Théo (CE1)

Un bolAtelier_Terre_Th_o_2

Une souris, un hippopotame, un rhinocéros et ..... une bête de mes inventions.

Atelier_Terre_Th_o_1

3 février 2011

les échecs

Presentation Reglesechec

Tous les mercredis après le judo , je vais aux échecs . C' est Simon , un copain de la classe qui m' a donné envie de jouer .

Ma grande soeur joue aussi .J'aime les échecs parce que c' est une activité calme,où il faut bien réfléchir avant de jouer .

Jonatan (CE1)

echecb

20 janvier 2011

Lire et écrire

En CP, nous apprenons à LIRE et à ECRIRE des histoires.

La maîtresse nous fait écouter des sons et nous devons chercher des mots où l'on entend ces sons.

Par exemple :

Le son [d] dans DAMIEN, DAVID, UN DE, DORMIR, UN ORDINATEUR ...

Les mots forment des phrases et les phrases racontent des histoires.

Nous avons lu les histoires suivantes :

Pas_si_grave_image

Poulette_Crevette_Image

La_haute_tour_sombre_image

Clémence et Maël de CP

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